Mots clés : réfugiés

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La plupart des documents concernant l’éducation en situations d’urgence (études de cas, guides de bonnes pratiques, analyses de situations, travaux de recherche…) sont en anglais et peu traduits en français (sauf le manuel de l’INEE qui présente les standards éducatifs). D’où l’intérêt et l’urgence de la création d’un réseau francophone.

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